วันพุธที่ 3 พฤษภาคม พ.ศ. 2560

บันทึกการเรียนครั้งที่ 11 (ชดเชย)

บันทึกการเรียน

ประจำวันศุกร์ที่ 28 เมษายน พ.ศ.2560 (ชดเชย)


ความรู้ที่ได้รับ
กิจกรรมการสอน เสริมประสบการณ์

หน่วยการเรียนรู้ 5 กลุ่ม
  1. หน่วย ยานพาหนะ
  2. หน่วย ผักสดสะอาด
  3. หน่วย ครอบครัว
  4. หน่วย กลางวัน - กลางคืน
  5. หน่วย อาหารหลัก 5 หมู่
  6. หน่วย สัตว์น่ารัก

หน่วย ยานพาหนะ

                  ความปลอดภัยในการใช้ยานพาหนะ

 

 

 

หน่วย อาหารหลัก 5 หมู่

                  ประโยชน์ของอาหารหลักแต่ละหมู่

 

 

 

 

หน่วย  สัตว์น่ารัก 

                  ประเภทของสัตว์
 

หน่วย  ผักสดสะอาด

                  ขั้นตอนการปลูกผักคะน้า
 

 

 

หน่วย  ผักสดสะอาด

                  Cooking ผักชุบแป้งทอด
 

 



ประเมินตนเอง


          เเต่งกายเรียบร้อย รับฟังคำสั่งครูอย่างตั้งใจ เเละตอบคำถามด้วยตนเอง

ประเมินเพื่อน


          เพื่อนเต่งการเรียบร้อย  เพื่อนช่วยกันคิดตอบคำถามเเละสรุปประเด็นช่วยกันแสดงความคิดเห็นเพื่อให้ได้คำตอบที่สมบูรณ์


ประเมินอาจารย์


          เเต่งกายสุภาพ สั่งงานได้ครอบคลุมชัดเจน อธิบายงานได้อย่างเข้าใจเเละสอนให้คิดคำตอบในสิ่งที่ได้เรียนไป

บันทึกการเรียนครั้งที่ 10

บันทึกการเรียนประจำวันจันทร์ที่ 24 เมษายน พ.ศ.2560


ความรู้ที่ได้รับ

กิจกรรมการสอนเสริมประสบการณ์ หน่วยการเรียนรู้ 5 กลุ่ม
  1. หน่วย ยานพาหนะ
  2. หน่วย ผักสดสะอาด
  3. หน่วย ครอบครัว
  4. หน่วย กลางวัน - กลางคืน
  5. หน่วย อาหารหลัก 5 หมู่

หน่วย กลางวัน - กลางคืน




หน่วย ครอบครัวของฉัน







หน่วย อาหารหลัก 5 หมู่





หน่วย ยานพาหนะ









ประเมินตนเอง


          เเต่งกายเรียบร้อย รับฟังคำสั่งครูอย่างตั้งใจ เเละตอบคำถามด้วยตนเอง

ประเมินเพื่อน


          เพื่อนเต่งการเรียบร้อย  เพื่อนช่วยกันคิดตอบคำถามเเละสรุปประเด็นช่วยกันแสดงความคิดเห็นเพื่อให้ได้คำตอบที่สมบูรณ์


ประเมินอาจารย์


          เเต่งกายสุภาพ สั่งงานได้ครอบคลุมชัดเจน อธิบายงานได้อย่างเข้าใจเเละสอนให้คิดคำตอบในสิ่งที่ได้เรียนไป

บันทึกการเรียนครั้งที่ 9 (ชดเชย)

บันทึกการเรียน

ประจำวันพฤหัสที่ 20 เมษายน พ.ศ.2560 (ชดเชย)


ความรู้ที่ได้รับ


กิจกรรมการสอนเสริมประสบการณ์ หน่วยการเรียนรู้ 5 กลุ่ม 

  1. หน่วย ยานพาหนะ
  2. หน่วย ผักสดสะอาด
  3. หน่วย ครอบครัว
  4. หน่วย สัตว์น่ารัก
  5. หน่วย อาหารหลัก 5 หมู่

หน่วย อาหารหลัก 5 หมู่

                  อาหารหลัก 5 หมู่ โดยรวมมีหน้าตาเป็นอย่างไร (วันจันทร์)
 

 

 

หน่วย อาหารหลัก 5 หมู่

                  หมู่ 1 และหมู่ 2 มีอะไรบ้าง
 

 

 

หน่วย ข้าว

                  ลักษณะของข้าวแต่ละประเภท
 

 

 


ประเมินตนเอง


          เเต่งกายเรียบร้อย รับฟังคำสั่งครูอย่างตั้งใจ เเละตอบคำถามด้วยตนเอง

ประเมินเพื่อน


          เพื่อนเต่งการเรียบร้อย  เพื่อนช่วยกันคิดตอบคำถามเเละสรุปประเด็นช่วยกันแสดงความคิดเห็นเพื่อให้ได้คำตอบที่สมบูรณ์

ประเมินอาจารย์


          เเต่งกายสุภาพ สั่งงานได้ครอบคลุมชัดเจน อธิบายงานได้อย่างเข้าใจเเละสอนให้คิดคำตอบในสิ่งที่ได้เรียนไป
 

บันทึกการเรียนครั้งที่ 8

บันทึกการเรียนประจำวันจันทร์ที่ 27 มีนาคม พ.ศ.2560


ความรู้ที่ได้รับ


กิจกรรมการสอน  เสริมประสบการณ์ (วันจันทร์)  หน่วยการเรียนรู้ ทั้ง 5 กลุ่ม

  1. หน่วย ยานพาหนะ
  2. หน่วย ผักสดสะอาด
  3. หน่วย ครอบครัว
  4. หน่วย สัตว์น่ารัก
  5. หน่วย อาหารหลัก 5 หมู่

หน่วย ครอบครัวของฉัน

                  สอนเกี่ยวกับสมาชิกในครอบครัวมีใครบ้าง
 

 

หน่วย ยานพาหนะ

                  เปรียบเทียบประเภทของยานพาหนะ
     
 

 



หน่วย ผักสดสะอาด

                  สอนเกี่ยวกับชนิดของผักต่างๆ

  

หน่วย ผักสดสะอาด

                  เปรียบเทียบความเหมือนต่างระหว่างผักบุ้งกับแครอท
 

 


ประเมินตนเอง


          เเต่งกายเรียบร้อย รับฟังคำสั่งครูอย่างตั้งใจ เเละตอบคำถามด้วยตนเอง

ประเมินเพื่อน


          เพื่อนเต่งการเรียบร้อย  เพื่อนช่วยกันคิดตอบคำถามเเละสรุปประเด็นช่วยกันแสดงความคิดเห็นเพื่อให้ได้คำตอบที่สมบูรณ์

ประเมินอาจารย์


          เเต่งกายสุภาพ สั่งงานได้ครอบคลุมชัดเจน อธิบายงานได้อย่างเข้าใจเเละสอนให้คิดคำตอบในสิ่งที่ได้เรียนไป